For at blive klogere på, hvordan demokratisk dannelse og forståelse i højere grad bliver et bærende element på ungdomsuddannelserne, nedsætter undervisningsminister Merete Riisager et dialogforum om demokratisk dannelse på ungdomsuddannelserne og sætter gang i en undersøgelse, som skal afdække området.
Årsagen er, at nogle ungdomsuddannelser oplever nye udfordringer med kultursammenstød, religiøs mobning og kontrol blandt elever, som kan gøre det vanskeligt at skabe et inkluderende og demokratisk dannende studiemiljø.
”Demokrati skal genopfindes af hver generation. Derfor er det vigtigt, at de unge har en solid viden om demokrati. Det kan samtidig være med til, at skolerne og eleverne bliver bedre til at håndtere og forebygge de kultursammenstød, som flere gymnasier har oplevet. Med en større forståelse og indsigt i demokrati kan vi nemmere komme udfordringerne til livs, og de unge vil også være bedre rustet til at begå sig i samfundet, når de skal videre efter deres ungdomsuddannelse,” siger undervisningsminister Merete Riisager.
Deltagere i dialogforum:
- Torben Jakobsen, rektor ved Mulernes Legatskole
- Mogens Bagger Hansen, rektor ved H.C. Ørsted Gymnasiet
- Yago Bundgaard, rektor ved Langkær Gymnasium
- Trine Ladekarl Nellemann, rektor ved Next – Albertslund Gymnasium
- Mehmet Ümit Necef, lektor ved Syddansk Universitet
- Jaleh Tavakoli, skribent og forfatter
- Kanishka Dastageer , studerende ved Københavns Universitet
- Jacob Mchangama, direktør ved Justitia
Læs mere om dialogforumet på Undervisningsministeriets pressemeddelelse og Kristeligt Dagblads dækning af sagen
